Curso Online de Autonomia, Higiene e Alimentação do Aluno com Deficiência

Curso Online de Autonomia, Higiene e Alimentação do Aluno com Deficiência

Este curso aborda práticas, estratégias e fundamentos essenciais para promover o desenvolvimento da autonomia, da higiene pessoal e da al...

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Carga horária: 40 horas


Por: R$ 24,90
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Material impresso Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa
Suporte online Você se matricula e já tem acesso ao curso

Descrição

Este curso aborda práticas, estratégias e fundamentos essenciais para promover o desenvolvimento da autonomia, da higiene pessoal e da alimentação segura e adequada de alunos com deficiência. O objetivo é capacitar profissionais da educação para atuar de forma ética, sensível e técnica, garantindo apoio ao estudante em suas necessidades específicas, respeitando sua individualidade e incentivando sua independência.
O curso apresenta orientações relacionadas ao cuidado, rotina escolar, protocolos de segurança, manuseio alimentar, inclusão e trabalho colaborativo entre escola, família e equipe multiprofissional.

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
  • Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • AUTONOMIA, HIGIENE E ALIMENTAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA

    40h

  • Introdução

    2

  • A promoção da autonomia, da higiene adequada e da alimentação acessível e segura para alunos com deficiência é um dos pilares fundamentais da educação inclusiva.
    3

  • A escola tem responsabilidade direta em favorecer a independência, respeitar as particularidades e garantir o cuidado integral desses estudantes, assegurando condições dignas e seguras no cotidiano escolar.
    4

  • Esse trabalho apresenta práticas, fundamentos e orientações que auxiliam os profissionais da educação a apoiar o aluno com deficiência em sua rotina, considerando suas limitações, potencialidades, direitos e necessidades específicas.

    5

  • Objetivos do Trabalho

    6

  • Objetivo Geral

    7

  • Estabelecer diretrizes para apoiar o desenvolvimento da autonomia, garantir a higiene adequada e promover uma alimentação segura e acessível aos alunos com deficiência no ambiente escolar.

    8

  • Objetivos Específicos

    9

  • Incentivar a independência e a autorregulação do aluno com deficiência.

    10

  • Orientar práticas seguras de higiene pessoal conforme cada necessidade.

    11

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Capítulos

  • Fundamentos da Autonomia na Educação Inclusiva;
  • Promoção da Independência nas Atividades de Vida Diária (AVDs);
  • Higiene Pessoal: Procedimentos, Cuidados e Protocolos na Escola;
  • Cuidados com Continência e Troca de Fraldas em Ambiente Escolar;
  • Alimentação Segura: Técnicas de Apoio e Supervisão;
  • Riscos Alimentares e Protocolos de Prevenção (engasgos, alergias e restrições);
  • Manipulação de Alimentos e Boas Práticas de Higiene no Atendimento ao Aluno;
  • Nutrição e Necessidades Especiais: Adequações e Texturas;
  • Comunicação, Afeto e Respeito na Assistência ao Aluno com Deficiência;
  • Escola e Trabalho Interdisciplinar;